老师杀了学生文案温柔句子(老师晒学生获奖的朋友圈文案)

1.
教育本该是生命的火炬，从未该是冰冷的凶器。 【思考】

2.
一杆能教育的棍子，哪能随便打人呢？【愤怒】

3.
对于教育者而言，比起惩罚更重要的是温柔和激励。 【价值观】

4.
老师对学生的杀戮，需要反思的不仅是教育体制，还有人性本身。 【道德】

5.
上课时，老师是权威和知识的代表；下课后，却也应成为学生的朋友和引路人。 【温馨】

6.
唯有把教育视为生命的输送，才能有温暖和生机。 【信仰】

7.
若是连老师都变成了“凶手”，那么学生该何去何从？【担忧】

8.
教育的智慧最终要落实到孩子的心底，而非靠恐吓和惩罚。 【技巧】

9.
如果教育者不能真正关心孩子的成长，那么他的道德权威将极难持久。 【人性】

10.
一位真正的名师，从不会把生命的经验当做绰号和威胁。 【人格】

11.
如果连最基本的生命尊严都得不到保障，那么教育还有何意义？【反思】

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2.
任何教育者都应该学会涵养礼貌、耐心和智慧，而不是摆出一副高高在上的贵族架势。 【修养】

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3.
如果教育被扭曲成了权力的象征，那么那些有心意愿的教师又怎能真正守护好孩子的成长？【制度】

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4.
教育者应该既是知识的传播者，又是心灵的呵护者。 【责任】

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5.
授人以学问，不背上道德的枷锁，那装着的知识，也只是空洞的外壳。 【教养】

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6.
教学生们不追求绩效表现单薄的成功与彩虹，而是在心灵深处发掘潜在的高峰。 【课程】

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7.
如果教育变为了权利的斗争，那么教育的本质也就从没有开始。 【增强认识】

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8.
学校应该是培养未来人类有品质的人的地方，而非压制灵魂的监狱。 【改进】

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9.
看似很多教育方式和学习窍门，只是对某些时代条件存在的指令而已。 【前瞻性】

20.
把教育看作是私人领域的任务，那么其意义和价值也只会被人们简单地放在短视的生活里。 【讨论】

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